Quick recall · 265 cards
Short MCQ-style retrieval prompts. Tap a card to reveal the answer.
PYQ
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निम्नलिखित में से कौन-सी भाववाचक संज्ञा सर्वनाम से बनी है?
A · (a) एकता
PYQ
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हिंदी में सर्वनामों की संख्या कितनी है? और वे कौन-से हैं?
B · (b) 11
PYQ · 2023
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क्रिया-विशेषण शब्द का चयन कीजिए।
राघव ...... मेरे घर आया था।
C · (C) प्रतिदिन
PYQ
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निम्नलिखित वाक्य में रेखांकित शब्द की पहचान कीजिए:
शर्माजी **रोज़** व्यायाम करते हैं।
C · (C) क्रिया-विशेषण
PYQ
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निम्न वाक्यों में से कौन-सा शब्द **परिमाणवाचक क्रिया-विशेषण** है?
1. वह **बहुत** तेज़ दौड़ता है।
2. रात को **हमेशा** बारिश होती है।
B · (B) बहुत
**'बहुत'** क्रिया 'दौड़ता है' के परिमाण को बताता है, अतः यह परिमाणवाचक क्रिया-विशेषण है। 'रात को'-स्थानवाचक, 'हमेशा'-कालवाचक, 'तेज़'-विशेषण। सही उत्तर **B**[1][2]
PYQ
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परसों बारिश ...... हुई थी।
रिक्त स्थान की पूर्ति के लिए सही क्रिया-विशेषण चुनें।
A · (A) जोरों से
'जोरों से' परिमाणवाचक क्रिया-विशेषण है जो क्रिया 'हुई थी' की मात्रा बताता है। यह हिंदी व्याकरण के **क्रिया-विशेषण** भेद का उदाहरण है। अन्य विकल्प क्रिया-विशेषण नहीं हैं। सही उत्तर **A**[2]
PYQ
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निम्नलिखित में से किस शब्द का लिंग परिवर्तन सही है?
D · सभी सही हैं
PYQ
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निम्नलिखित में से किस शब्द का लिंग पहचान लिए गए विकल्प में गलत है?
C · सेब - स्त्रीलिंग
PYQ
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निम्नलिखित में से किन शब्दों का वचन परिवर्तन सही है? (I) पुस्तक → पुस्तकें (II) चाबी → चाबियाँ (III) खिलौना → खिलौने (IV) पल्ली → पलियाँ
C · केवल I, II और III
PYQ
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निम्नलिखित में से कौन-सा शब्द अपरिवर्तनीय (अविकारी) है?
C · घी
PYQ
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हिन्दी व्याकरण में ‘संदिग्ध वर्तमान’ काल का सही उदाहरण कौन सा है?
A · मैं जा रहा हूँ।
PYQ · 2022
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निम्नलिखित वाक्यों में कौन सा भविष्य काल का सही रूप है?
A. वह कल आएगा।
B. वह कल आया।
C. वह आ रहा है।
D. वह आ चुका है।
A · वह कल आएगा।
PYQ
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निम्नलिखित वाक्य को दिए गए निर्देशानुसार रूपांतरित कीजिए: 'सदी बढ़ते ही उसके जोड़ों का दर्द बढ़ गया।' (मिश्र वाक्य में बदलिए)
C · जैसे ही सदी बढ़ी वैसे ही उसके जोड़ों का दर्द भी बढ़ गया।
PYQ
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निम्नलिखित वाक्य में सही विराम चिह्न लगाइए:
सत्य अहिंसा और प्रेम जीवन के मूल आधार हैं।
A · A. सत्य, अहिंसा, और प्रेम जीवन के मूल आधार हैं।
PYQ
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निम्नलिखित वाक्य में उपयुक्त विराम चिह्न लगाइए:
अध्यापक छात्रों को पढ़ाते हैं माली पौधों की देखभाल करता है।
B · B. अध्यापक छात्रों को पढ़ाते हैं। माली पौधों की देखभाल करता है।
पूर्ण विराम (।) का प्रयोग स्वतंत्र वाक्यों के अंत में किया जाता है। यहाँ दो अलग-अलग पूर्ण वाक्य हैं, इसलिए प्रत्येक के अंत में पूर्ण विराम लगेगा। विकल्प B सही है।[2]
PYQ
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निम्नलिखित में से कौन सा विराम चिह्न प्रश्नवाचक वाक्य के अंत में लगाया जाता है?
B · B. ?
प्रश्नवाचक चिह्न (?) का प्रयोग प्रश्नवाचक वाक्यों के अंत में किया जाता है, जैसे 'तुम कहाँ जा रहे हो?'। अन्य चिह्न अलग-अलग उद्देश्यों के लिए हैं। विकल्प B सही है।[2]
PYQ
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निम्नलिखित वाक्य में सही विराम चिह्न का चयन कीजिए:
अच्छा अब बताओ कि तुम्हें क्या चाहिए
B · B. अच्छा अब बताओ कि तुम्हें क्या चाहिए।
अप्रत्यक्ष प्रश्न के अंत में पूर्ण विराम (।) का प्रयोग होता है। यहाँ अप्रत्यक्ष प्रश्न है, इसलिए पूर्ण विराम सही है। विकल्प B सही है।[2]
Question bank
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संज़्ञा क्या है?
A · व्यक्ति, वस्तु, स्थान या भावना का नाम
संज़्ञा वह शब्द होता है जो व्यक्ति, वस्तु, स्थान, स्थिति या भावना के नाम को व्यक्त करता है।
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निम्नलिखित में से कौन-सी संज़्ञा भाववाचक संज्ञा है?
A · सच्चाई
भाववाचक संज्ञा वह होती है जो किसी भाव या गुण को दर्शाती है, जैसे 'सच्चाई', जबकि अन्य नामवाचक संज्ञा हैं।
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संज़्ञा के कितने भेद होते हैं?
A · चार
संज़्ञा के चार भेद होते हैं — जातिवाचक, व्यक्तिवाचक, भाववाचक और संग्रहवाचक।
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निम्नलिखित में से कौन-सी संज़्ञा स्त्री लिंग में नहीं आती?
C · पेड
'पेड' पुल्लिंग संज्ञा है और स्त्री लिंग में नहीं आती। बाकी विकल्प स्त्री लिंग हैं।
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संज़्ञा का सीमांत लिंग क्या कहलाता है?
C · नपुंसकलिंग
नपुंसकलिंग संज्ञा वे होती हैं जो न तो पुरुष लिंग और न स्त्री लिंग होती हैं, जैसे 'बच्चा'।
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संज्ञा के किनारे वचन होते हैं?
A · दो
संज्ञा के दो वचन होते हैं — एकवचन और बहुवचन।
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निम्नलिखित में से बहुवचन संज्ञा कौन-सी है?
A · किताबें
'किताबें' बहुवचन संज्ञा है, जबकि बाक़ी एकवचन हैं।
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संज्ञा के कारक कितने होते हैं?
B · छह
हिंदी में संज्ञा के छह कारक होते हैं — कर्ता, कर्म, करण, सम्प्रदान, अपादान, अधिकरण।
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निम्नलिखित में से कौन-सा कारक वाक्य में करता का कार्य करता है?
B · राम ने खाना खाया।
“राम ने खाना खाया।” में 'राम ने' करता कारक है, जो करता संज्ञा को बताता है।
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सर्वनाम क्या होता है?
A · संज्ञा के स्थान पर प्रयुक्त होने वाला शब्द
सर्वनाम वह शब्द होता है जो संज्ञा के स्थान पर आता है और संज्ञा को बार-बार दोहराने से बचाता है।
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निम्नलिखित में से कौन-से सर्वनाम होते हैं?
A · मैं, तुम, वह, वे
"मैं, तुम, वह, वे" सर्वनाम हैं जो व्यक्ति, वस्तु या स्थान के लिए प्रयुक्त होते हैं।
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सर्वनाम के कितने भेद होते हैं?
A · पाँच
सर्वनाम के पाँच भेद होते हैं — पुरुषवाचक, स्थावनवाचक, संबन्धवाचक, परिवाचक, प्रदर्शनवाचक।
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निम्नलिखित में से पुरुषवाचक सर्वनाम कौन-सा है?
A · मैं
"मैं" पुरुषवाचक सर्वनाम है जो प्रथम पुरुष के लिए प्रयुक्त होता है।
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सामूहिक संज्ञा कौन-सी है?
A · दल
"दल" एक सामूहिक संज्ञा है जो एक समूह को दर्शाती है।
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निम्नलिखित में से कौन-सा सर्वनाम संबन्धवाचक है?
A · जिसका
"जिसका" संबन्धवाचक सर्वनाम है जो सम्बन्ध दर्शाता है।
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संज्ञा और सर्वनाम में मुख्य अंतर क्या है?
A · संज्ञा व्यक्ति या वस्तु के नाम होते हैं, सर्वनाम उसका स्थान लेते हैं
संज्ञा किसी व्यक्ति, वस्तु या स्थान का नाम होती है, जबकि सर्वनाम उसका स्थान लेते हैं।
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निम्नलिखित में से कौन-से सर्वनाम का प्रयो g वचन में होता है?
A · हम
"हम" सर्वनाम बहुवचन के लिए प्रयोग होता है।
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निम्नलिखित में से कौन-सा सर्वनाम प्रथमवाचक सर्वनाम है?
A · कौन
"कौन" प्रथमवाचक सर्वनाम है जो प्रथम पूोह्ता है।
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संज्ञा के रूपांतरण में निम्नलिखित में से कौन-सा सही है?
B · कुरसी - कुरसियां
'कुरसी' का बहुवचन 'कुरसियां' होता है जो सही रूपांतरण है।
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संज्ञा के 'अधिकरण' कारक का उदाहरण चुिनए।
A · मंजिल पर पहुँचना
'अधिकरण' कारक वह बताता है जहां क्रिया होती है, जैसे 'मंजिल पर पहुँचना'।
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सर्वनाम के रूप में 'अपना' का प्रयोग किस प्रकार होता है?
A · संबंधवाचक सर्वनाम
'अपना' संबंधवाचक सर्वनाम है जो संबंध दर्शाता है।
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निम्नलिखित में से कौन-सा सर्वनाम बहुवचन रूप में है?
A · हम
"हम" सर्वनाम बहुवचन रूप में प्रयुक्त होता है।
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संज्ञा और सर्वनाम के अंतर्गत ली गई सही विकल्प चुनिए:
A · संज्ञा स्वयं नाम है, सर्वनाम उसका स्थान लेते हैं
संज्ञा किसी वस्तु, व्यक्ति या स्थान का नाम होती है, जबकि सर्वनाम उसका स्थान लेते हैं।
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निम्न में से कौन-सा शब्द सर्वनाम नहीं है?
D · राम
'राम' संज्ञा है जबकि अन्य सर्वनाम के भेद हैं।
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किस वाक्य में संज्ञा शब्द 'सम्प्रदान' उपयुक्त हुआ है?
A · राम नेandise raja को दिया।
'राम को' सम्प्रदान कारक है जो लाभार्थी या प्राप्तकर्ता को दर्शाता है।
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सरवणाम के प्रति निम्न में से कौन-सा कथन सत्य है?
A · सरवणाम संज्ञा के स्थान पर उपयोग किया जाता है
सरवणाम संज्ञा के स्थान पर आता है ताकि वह बार-बार न दोहराई जाए।
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संज्ञा का 'आपादान' कारक वैध में किस प्रकार प्रयोग होता है?
A · घर से निकलना
'घर से' आपादान कारक है जो क्रिया के निषेध या निगलने के स्थान को दर्शाता है।
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संघ के प्रकोरों में से कौन-सी संघ व्यक्ति के नाम को दर्शाती है?
A · व्यक्तिवाचक संघ
व्यक्तिवाचक संघ से किसी व्यक्ति का नाम या किसी व्यक्ति का प्रदर्शन व्याख्यायित होता है।
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संघ के किस प्रकोर में किसी वस्तु या जीव की सामान्य श्रद्धा को दर्शाया जाता है?
B · जातिवाचक संघ
जातिवाचक संघ से वस्तु या जीव की सामान्य जाति या वर्ग का बोध होता है, जैसे 'कुत्ता', 'फल' आदि।
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सर्वनाम के निम्नलिखित में से कौन-सा प्रकोर उस संघ के स्थान पर प्रयोग होता है जिसका उल्लेेख पहले हो चुका हो?
A · पूर्वक सर्वनाम
पूर्वक सर्वनाम का प्रयोग संघ के स्थान पर तब किया जाता है जब उस संघ का उल्लेेख पूर्व में हो चुका होता है।
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सर्वनाम में वचन के हेतु कौन-कौन से होते हैं?
A · एकवचन और बहुवचन
सर्वनाम के वचन दो होते हैं: एकवचन जो एक वस्तु को दर्शाता है, और बहुवचन जो अनेक वस्तुओं को दर्शाता है।
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संघ व सर्वनाम दोनों में से कौन-सा वाक्यांश में सर्वनाम की भूमिका निभाता है?
A · संघ का प्रयास
सर्वनाम संघ का प्रयास होता है जो संघ के स्थान पर प्रयोग होता है तथा पुष्टि से बचा जाता है।
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निम्नलिखित में से कौन-सा सर्वनाम ऐसा है जो प्रदर्शन पूंछने के लिए प्रयोग होता है?
B · सवालिया सर्वनाम
सवालिया सर्वनाम प्रदर्शन पूंछने के लिए उपयोग होते हैं जैसे कौन, क्या, किस आदि।
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संज्ञा के वचन के संदर्भ में, "मिट्ठी" शब्द किस वचन में है?
A · एकवचन
"मिट्ठी" शब्द एकवचन है क्योंकि यह एक वस्तु का बोध कराता है।
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सर्वनाम द्वारार व्युक्त किए जाने वाले तीन लिंग कौन-कौन से होते हैं?
A · पुल्लिंग, स्त्रीलिंग और नपुंसकलिंग
सर्वनाम तीन प्रकार के लिंग व्यक्त करते हैं: पुल्लिंग, स्त्रीलिंग और नपुंसकलिंग।
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निम्नलिखित में से कौन-सा सर्वनाम स्वत्व या सम्बन्ध को व्यक्त करता है?
B · संबन्धवाचक सर्वनाम
संबन्धवाचक सर्वनाम स्वत्व या सम्बन्ध को बताता है जैसे "जिसका", "जिसकी"।
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संज्ञा और सर्वनाम में से कौन-सा पद शब्द के बजाए प्रयोग होता है?
B · सर्वनाम
सर्वनाम संज्ञा के स्थान पर प्रयुक्त होता है ताकि शब्दों की पुनरावृत्ति न हो।
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किस प्रकार की संज्ञा से भाव, भावना या गुण का बोध होता है?
B · भाववाचक संज्ञा
भाववाचक संज्ञा से किसी भावना, गुण या स्थिति का बोध होता है जैसे 'सुख', 'दुःख'।
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संज्ञा के प्रकार कौन-कौन से होते हैं?
A · कर्ता, कर्म, करण, संप्रदान
संज्ञा के कारक मुख्यों कर्ता, कर्म, करण, संप्रदान, अपादान, अधिकरण आदि होते हैं।
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सर्वनाम में निम्नलिखित में से कौन-सा सर्वनाम स्वयंक के लिए प्रयुक्त होता है?
B · निजवाचक सर्वनाम
निजवाचक सर्वनाम अपने ही लिए प्रयुक्त होते हैं जैसे 'मैं', 'स्वयं'।
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निम्नलिखित में से कौन-सी संज्ञा समूह का बोध कराती है?
C · समूहवाचक संज्ञा
समूहवाचक संज्ञा किसी समा वस्तुओं या जीवों के समूह का बोध कराती है जैसे सेना, झुंड।
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सर्वनाम के व्यक्तिपरक भेद कौन-से हैं?
A · पहला, दूसरा, तीसरा
सर्वनाम के व्यक्तिपरक भेद: पहला (मैं), दूसरा (तुम), तीसरा (वह) व्यक्तिमात्राएँ हैं।
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संझमा और सर्वनाम में से किसका प्रयोग वाक्य में पुकारावृत्ति से बचने के लिए किया जाता है?
B · सर्वनाम
सर्वनाम का प्रयोग संझमा के स्थान पर होता है ताकि वाक्य में पुकारावृत्ति से बचा जा सके।
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कौन-सा सर्वनाम किसी वस्तु, व्यक्ति या स्थान को बिना नाम लिए संदर्भित करता है?
B · अनिश्चयवाचक सर्वनाम
अनिश्चयवाचक सर्वनाम ऐसे सर्वनाम होते हैं जो अनिश्चित वस्तु या व्यक्ति के लिए प्रयोग होते हैं जैसे 'कोई', 'कुह'।
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संझमा के कौन-से कारक का प्रयोग करता के लिए होता है?
B · कृत्त कारक
कृत्त कारक से वाक्य में कर्ता के होने का बोध होता है जो कार्य करता है।
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निजवाचक सर्वनाम का उदाहरन कौन-सा है?
C · स्वयं
निजवाचक सर्वनाम स्वयं के लिए उपयोग होता है, जैसे 'स्वयं', 'खुद'।
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संझमा केवचन का सही क्रम क्या है?
A · एकवचन, द्विवचन, बहुवचन
संझमा के तीन वचन होते हैं: एकवचन (एक), द्विवचन (दो), और बहुवचन (अधिक)।
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सर्वनाम के कौन-से भेद संरध्रव्यिक्त करते हैं?
A · निजवाचक और संबन्धवाचक
निजवाचक सर्वनाम स्वयँ के लिए और संबन्धवाचक सर्वनाम संबंध के लिए प्रयुक्त होते हैं।
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संज्ञा और सर्वनाम में मुख्य अंतर क्या है?
A · संज्ञा स्वयं नाम है, सर्वनाम संज्ञा के स्थान पर आता है
संज्ञा किसी वस्तु, व्यक्ति या स्थान का नाम होता है जबकि सर्वनाम उसके स्थान पर प्रयुक्त होता है।
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यह वाक्य "राम ने अपनी किताब पढ़ी।" में "अपनी" किस प्रकार का सर्वनाम है?
A · संबन्धवाचक सर्वनाम
"अपनी" सम्बन्धवाचक सर्वनाम है जो स्वत्व या सम्बन्ध दर्शाता है।
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संज्ञा के कारक में "करण" कारक किसका परिचय देता है?
D · जिससे करम होता है
करण कारक से वह करम होता है जिससे क्रिया निष्पादित होती है, जिसे 'छड़ी से मारना' में 'छड़ी' करण कारक है।
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निम्नलिखित में से कौन-सा सर्वनाम अनिश्चित स्थिति दर्शाता है?
A · कोई
"कोई" अनिश्चयवाचक सर्वनाम है जो अनिश्चितता दर्शाता है।
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संज्ञा में विभक्ति किस आधार पर बदलीती है?
A · वचन एवं कारक के अनुसार
संज्ञा की विभक्ति उसके वचन (एकवचन/बहुवचन) और कारक के अनुसार बदलती है।
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निम्नलिखित में से कौन-सा सर्वनाम बहुवचन वचन में है?
B · हम
"हम" सर्वनाम बहुवचन वचन को दर्शाता है।
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संज्ञा के उधारण में से कौन-सा शुद्ध भाववाचक संज्ञा है?
A · खुशी
"खुशी" भावना को व्यक्त करने वाली भाववाचक संज्ञा है।
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सर्वनाम "यह" किस प्रकार का सर्वनाम है?
A · निजवाचक सर्वनाम
"यह" निजवाचक सर्वनाम है जो नजदीकी की वस्तु को दर्शाता है।
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संज्ञा "विद्यालय" का कारक क्या होता है – "राम विद्यालय जाता है"?
C · अधिकरण कारक
"विद्यालय" इस वाक्य में अधिकरण कारक है जो क्रिया के स्थान को दर्शाता है।
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सरवनाम में 'जो' किस प्रकार का सर्वनाम है?
A · संबंधवाचक सर्वनाम
'जो' संबंधवाचक सर्वनाम होता है जो पूर्ववर्ती संज्ञा के संबंध में प्रयुक्त होता है।
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संज्ञा एवं सर्वनाम में कौन-सा वाक्य में अनु पश्चात की विशेषता करता है?
C · विशेषण
विशेषण शब्द संज्ञा या सर्वनाम की विशेषता करता है।
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निम्नलिखित में से कौन-सा शब्द संज्ञा नहीं है?
B · छलिये
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निम्न में से किस विकल्प में सर्वनाम का प्रयोग गलत है?
D · कुत्तों बिल्ली ने भाग लिया।
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निम्नलिखित में से किसी शब्द का वर्ग 'व्यक्तिवाचक संज्ञा' नहीं है?
B · भावत
Question bank
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निम्न में से कौन-सा संज्ञा किसि विशेष वस्तु या व्यक्ति की पहचान करने वाला संज्ञा है?
A · यह
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निम्नलिखित में से कौन-सा नाम 'जातिवाचक संज्ञा' का उदाहारण नहीं है?
B · सीता
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इनमें से किस वाक्य में सर्वनाम का प्रयोग सही है?
C · उसने अपनी पसन्द से फैसला लिया।
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निम्न शब्दों में से कौन-सा शब्द 'समूहवाचक संज्ञा' है?
A · दल
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निम्न में से किस विकल्प में सर्वनाम की पूजा सही ढंग से की गई है?
C · वे - सर्वनाम
Question bank
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निम्न में से कौन-सा शब्द सर्वनाम नहीं है?
D · ख़ुशी
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निम्नलिखित में से कौन-सा वाक्य सही है जहाँ संज्ञा का प्रयोग उपयुक्त है?
A · बालक खेलता है।
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निर्माण में से कौन-सा वाक्य शब्दों के प्रयोग के नियम का अपवाद है?
C · सभी को पुरुषकार मिला।
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निर्माण में से कौन-सा सर्वनाम भाववाचक है?
A · स्वयं
Question bank
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निर्माण में से किस वाक्य में संख्या को बता कर प्रयोग किया गया है?
D · सुनदरता का कोई मोल नहीं।
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निर्मलिकित में से कौन-सा शब्द भेद के आधार पर सर्वनाम नहीं है?
C · यहीं
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निर्माण में से कौन-सा शब्द व्यक्ति विशेषण नहीं है, बल्की संज्ञा है?
C · खुशी
Question bank
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निम्नलिखित में से किस शब्द का वचन कारक सर्वनाम नहीं है?
C · मैँ
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निम्नलिखित में से किस विकल्प में 'आप' सर्वनाम का प्रयोग उचित नहीं है?
C · मैँ आप से मिला हूँ।
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निम्न में से कौन-सा संज्ञा शब्द से लिया गया शब्द है (संज्ञा बनने क्रिया के संधर्भ में)?
C · दोड़
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निम्न में से कौन-सा 'अनिश्चयवाचक' सर्वनाम है?
A · कोई
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निम्नलिखित में से कौण-सी क्रिया के प्रकार में नहीं आती?
D · भावात्मक क्रिया
भावात्मक क्रिया हिंदी व्याकरण में क्रिया के प्रकारों में नहीं आती, जबकि सक्रिय, अक्रिय और भाववाचक क्रिया क्रिया के प्रमुख प्रकार हैं।
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"खंडना" शब्द किस प्रकार की क्रिया है?
B · अक्रिय क्रिया
"खंडना" क्रिया में कर्तृकर्ता क्रिया करता है परन्तु कर्म प्राप्त नहीं होता, इसलिए यह अक्रिय क्रिया है।
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निम्नलिखित में से क्रिया के काल के कौन-से रूप हिंदी में नहीं मिलते?
A · वर्तमान काल, भूतकाल, भविष्यकाल
हिंदी व्याकरण में क्रिया के काल वर्तमान, भूत और भविष्य होते हैं; पूर्वकाल काल नहीं कहा जाता।
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निम्न में से कौण-सी क्रिया करता क्रिया के अंतर्गत आती है?
A · वहखा रहता है
"वहखा रहता है" में क्रिया करता प्रदर्शित है और करता क्रिया कीय करना वाला (वह) स्पष्ट है।
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नीचे दिए गए वाक्य में कौण-सी विशेषण का प्रकार है: "सुनदर फूल"?
A · गुणवाचक विशेषण
"सुंदर" शब्द गुणवाचक विशेषण है क्योंकि यह फूल की विशेषता बताता है।
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निम्न में से कौन-सा विश्वेशाणु वर्गेशन विश्वेशाणु है?
A · तीन लकड़े
"तीन" वर्गण दर्शाता है, अतः यह वर्गेशन विश्वेशाणु है।
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क्रिया के किस काल में क्रिया के कार्य हो चुके होते हैं?
B · भूतकाल
भूतकाल वह काल है जिसमें क्रिया पहले ही पूरी हो चुकी होती है।
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अभिव्यक्ति के अनूसार विश्वेशाणु के कौन-से प्रकार होते हैं?
A · गुणवाचक, संघ्या, संबन्धवाचक
विश्वेशन के प्रमुख प्रकार गुणवाचक, संख्या, संबन्धवाचक होते हैं।
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किस वाक्य में क्रिया की कैलरूप सही दीखाई गई है?
A · "मैं काल बाजार गया था" - भूतकाल
"मैं काल बाजार गया था" में भूतकाल ठीक से दर्शाया गया है।
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नीचे दिये गए वाक्य में कौन-सी क्रिया अकर्तक क्रिया है?
B · "पक्षा उड़ता है"
"पक्षा उड़ता है" में क्रिया अकर्तक है क्योंकि इसमें कर्म (वस्तु) नहीं है।
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विशेषण 'अपने' किस प्रकार के विशेषण हैं?
A · संबंधवाचक विशेषण
'अपने' अव्यय संबंधवाचक विशेषण हैं जो संज्ञा के संबंध को दर्शाता है।
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"वह अच्छा गीत गाता है" वाक्य में 'अच्छा' विशेषण किस प्रकार का है?
A · गुणवाचक विशेषण
'अच्छा' शब्द गुण के बारे में बताता है अतः गुणवाचक विशेषण है।
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क्रिया के भाव के अनुसार कौन-सी क्रिया है?
A · राम आराम से खाता है
"राम आराम से खाता है" में खा रहा क्रिया का भाव (ढंग) व्यक्त होता है।
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निम्न में से कौन-सा संबंधवाचक विशेषण नहीं है?
D · सूरज
सूरज संज्ञा है, विशेषण नहीं।
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नीचे दिए गए वाक्यों में से कौन-सा वाक्य क्रिया के भाव को दर्शाता है?
A · "वह तेज़ी से दौड़ता है"
यहाँ 'तेज़ी से' क्रिया के ढंग/भाव को दर्शाता है।
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क्रिया के किस प्रकार में कर्म की उपस्थिति होती है?
A · सकर्मक क्रिया
सकर्मक क्रिया में क्रिया कर्ता कर्म ग्रहण करती है, जबकि अकर्मक में नहीं।
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विषेषण "दो" किस श्रेणी में आता है?
A · संख्या विशेषण
"दो" संख्या को दर्शाता है। इसलिए संख्या विशेषण है।
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निम्न में से कौन-सा क्रिया का काल भाविष्यकाल है?
A · "मैं स्कूल जाऊंगा"
"जाऊंगा" से भविष्य में होने वाली क्रिया स्पष्ट होती है।
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"वह तेज़ दौड़ता है" वाक्य में 'तेज़' किस प्रकार का विशेषण है?
A · गुणवाचक विशेषण
'तेज़' गुण बताता है इसलिए यह गुणवाचक विशेषण है।
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क्रिया "चलाना" किस प्रकार की क्रिया है?
A · सकर्मक क्रिया
"चलाना" क्रिया में कोई कर्म होता है, अतः यह सकर्मक क्रिया है।
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वाक्य "छात््र बाहर खेल रहा है" में क्रिया का काल कौन-सा है?
A · वर्तमान काल
"खेल रहा है" से वर्तमान काल दर्शाया गया है।
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विषेषण "पहला" किस श्रेणी में आता है?
A · संख्या विशेषण
"पहला" संख्या बताने वाला विशेषण है। इसलिए यह संख्या विशेषण है।
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"बारिश हो रही है" में क्रिया का प्रकार क्या है?
A · अकर्तृमक क्रिया
इस वाक्य में क्रिया अकर्तृमक है क्योंकि कर्म का उल्लेख नहीं है।
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क्रिया "मीठा खाना" किस प्रकार की क्रिया है?
A · सकर्मक क्रिया
"खाना" क्रिया में कार्य होता है और कर्म है, अतः सकर्मक क्रिया है।
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निम्नलिखित में से कौन-सा विशेषण संबंधवाचक है?
A · विद्यालय का छात््र
"विद्यालय का" संबंधवाचक विशेषण है जो व्यक्ति को किसी संबंध से जोड़ता है।
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"उस लड़की ने गीता गाया" में क्रिया किस काल की है?
A · भूतकाल
"गाया" से यह स्पष्ट है कि क्रिया भूतकाल में हुई है।
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किस वाक्य में क्रिया का भाव दिखाया गया है?
A · "राम धिरे-धिरे चलता है"
"धीरे-धीरे" शब्द क्रिया के भाव (ढंग) को दर्शाता है।
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विशेषण "सपेरे का सांप" में 'सपेरे का' कौन-सा विशेषण है?
A · संबन्धवाचक विशेषण
यह संबन्धवाचक विशेषण है जो सांप के संबंध को दर्शाता है।
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"हम दोपहर को खाएँगे" में क्रिया का काल क्या है?
A · भविष्यकाल
"खाएँगे" भविष्यकाल का रूप है।
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नीचे दिए गए क्रियापद "सुनना" का काल बताइए: \( ewline ewline \text{"माँ कल कहानी सुनूँगा।"} ewline ewline \text{नीचे दिए चित्र में काल के भेद (काल,पुरुष,वचन,कारक) और उनके उदाहरण प्रस्तुत हैं।}\)
C · भविष्य काल
वाक्य में भविष्य काल का प्रयोग है क्योंकि क्रिया भविष्यकालीन क्रिया रूप "सुनूँगा" में है।
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हिन्दी में विशेषण किस वस्तु अथवा गुण के बारे में बताता है?\( ewline ewline \text{नीचे दिए चित्र में विशेषण के प्रकार और उनके उदाहरण हैं।}\)
A · संख्या के विशेषता
विशेषण संख्या या संवर्णा के गुण, संख्या, परिमाण आदि बताकर किसी वस्तु का विशेषता प्रस्तुत करता है।
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निम्नलिखित में से कौन सा क्रियााविशेषण है?\( ewline ewline \text{नीचे दिए चित्र में क्रियााविशेषण के भेद और उदाहरण हैं।}\)
A · धीरे
"धीरे" क्रिया को विशेषता देने वाला क्रियााविशेषण है, जबकि लाल, सुंदर और बड़ा विशेषण हैं।
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वाक्य 'वह तेज़ी से भागा।' में क्रियााविशेषण है -\( ewline ewline \text{नीचे दिए चित्र में वाक्य में क्रियााविशेषण की भूमिका दर्शाई गई है।}\)
B · तेज़ी से
"तेज़ी से" क्रिया 'भागा' की क्रिया विशेषता बताता है, इसलिए यह क्रियााविशेषण है।
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नीचे दिए गए वाक्य में कौल-सा क्रियापद भाषिकाल को सूचित करता है?
"मैं कल बाज़ार जाऊंगा।"
(नीचे दिए गए चित्र से कौल और उसके उपभेदों को देखें।)
C · जाऊंगा
"जाऊंगा" क्रियापद भाषिकाल दिखाता है। यदि अंक विशेष वर्गमाना या भूतकाल को सूचित करते हैं।
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निम्नलिखित क्रियाओं में से कौन-सी क्रिया परिपूर्ण क्रिया है?
(नीचे दिये चित्र में क्रिया के भेद (परिभाषा, उदाहरण) देखें।)
A · सो जाना
"सो जाना" परिपूर्ण क्रिया है क्योंकि यह दो शब्दों से बनी क्रिया है जो पूर्ण क्रिया को दर्शाती है।
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विशेषण का प्रयोग वाक्य में किस प्रकार किया जाता है?
(यहाँ, "लाल फूल" में 'लाल' का कार्य क्या है?
(चित्र में विशेषण के प्रयोग देखें।)
B · संज्ञा की विशेषता बताना
'लाल' यहाँ संज्ञा 'फूल' की रंग विशेषता बताता है जो विशेषण का कार्य है।
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निम्नलिखित में से कौल-सा क्रियापद पुरुष के अनुसार सही है?
(वाक्य - "हम क्रिकेट खेले_")
(पुरुष के अनुसार कौल के रूप को देखें।)
B · खेलेते हैं
"हम" पुरुष पूर्वक बहुवचन है इसलिए क्रिया 'खेलेते हैं' उचित है।
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किस वाक्य में क्रिया का भेद सही दर्शाया गया है?
(चित्र में क्रिया के भेद: कर्ता प्रधान, कर्म प्रधान देखें।)
D · "सभी उपकरण"
सभी दिए गए विकल्पों में क्रिया के भेद सहीपर्कार से वर्णित हैं।
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वाक्य में क्रिया का कौन-सा कारक प्रमुख होता है?
"राम ने किताब पढ़ी।"
Refer to the diagram illustrating क्रिया के कारक।
A · कर्ता कारक
राम कारक है जो क्रिया करने वाला है, इसलिए कर्ता कारक है।
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नीचे दिए गए वाक्य में विषयण कौन-सा है?
"सुन्दर फूल बगीचे में खिला था।"
Refer to the diagram showing विषयण और उसकी पहचान।
B · सुन्दर
"सुन्दर" विषयण है क्योंकि यह संज्ञा 'फूल' की विशेषता बताता है।
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वाक्य "वह तेजी से दौड़ा।" में 'तेजी से' किस प्रकार का विषयण है?
Refer to the diagram explaining क्रियाविशेषण के प्रकार।
D · क्रियाविशेषण
'तेजी से' क्रिया 'दौड़ा' की गति बताने वाला क्रियाविशेषण है।
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क्रिया के काल के अनुसार वाक्य "मैंने खाना खाया।" में उपयुक्त काल किसका है?
Refer to the diagram illustrating काल के प्रकार।
A · भूतकाल
यह वाक्य भूतकाल का है क्योंकि क्रिया 'खाया' भूतकालीन रूप है।
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निम्न में से कौन सा शब्द विषयण नहीं है?
Refer to the diagram showing विषयण और अन्य शब्दों का भेद।
B · कुच
"कुच" सर्वनाम है, जबकि अन्य सभी शब्द विषयण हैं।
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नीचे दिए गए वाक्य में किस प्रकार की क्रिया है? "वह मेहन्त से काम करता है।"
\text{Refer to the diagram explaining क्रिया के भेद।}
A · सक्रिय क्रिया
यह वाक्य सक्रिय क्रिया दर्शाता है क्योंकि करता स्वयं क्रिया करता है।
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"पढ़ायी कर रहा हूँ" वाक्य में क्रिया किस काल में है?
\text{Refer to the diagram categorizing क्रिया काल।}
A · वर्तमान काल
यह वाक्य वर्तमान काल दर्शाता है क्योंकि क्रिया वर्तमान काल की प्रगति सूचित करती है।
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क्रिया वाक्य में विशेषण का प्रयोजन क्या है?
\text{Refer to the diagram presenting विशेषण के प्रयोज की समान्य गुत्तियाँ।}
D · "तेज हवा चल रही है।"
"तेज" यहाँ हवा की गति बताने वाला वही विशेषण है, जबकि अन्य वाक्य में विशेषण प्रयोजन ट्रुटिपूर्ण हैं।
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निम्नलिखित में कौन-सा वाक्य अभ्यंतर क्रिया दर्शाता है?
\text{Refer to the diagram showing क्रिया के प्रकार।}
B · "मैँ सो रहा हूँ।"
"सो रहा हूँ" में क्रिया का अभ्यंतर रूप होता है क्योंकि यह क्रिया की स्थिति को दर्शाता है।
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क्रिया वाक्य में क्रिया के पुरुष और वचन का मेल क्या है?
\text{Refer to the diagram explaining पुरुष और वचन के अनुसार क्रिया समायोजन।}
C · "तुमने खाना खाया।"
"तुमने खाना खाया।" में पुरुष और वचन का मेल सही है क्योंकि 'तुम' द्वितीय पुरुष एकवचन/बहुवचन हो सकता है और क्रिया सही है।
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वाक्य "पड़ोसी ने मुड़े किताब दी।" में किस शब्द का कारक है 'पड़ोसी'?\( ewline ewline \text{Refer to the diagram showing कारक के प्रकार।}\)
A · कर्ता कारक
यहाँ 'पड़ोसी' क्रिया करने वाला वाला है अतः कर्ता कारक है।
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"जल्दी आता हूँ" वाक्य में किस प्रकार की क्रिया प्रयुक्त है?\( ewline ewline \text{Refer to the diagram explaining क्रिया के प्रकार (सक्रिय, निष्क्रिय)।}\)
A · सक्रिय क्रिया
यहाँ 'आता हूँ' क्रिया सक्रिय रूप है जिससे करता स्वयं क्रिया करता है।
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निर्म में से कौन-सा क्रिया रूप की दृष्टि से भाविश्विकालीन है?\( ewline ewline \text{Refer to the diagram depicting क्रिया काल के भेद।}\)
C · खेलूँगा
"खेलूँगा" भाविश्विकाल का रूप है जो भविष्य समय या भूतकाल के हैं।
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वाक्य "तुम जल्दी से घर आओ।" में 'जल्दी से' क्या है?\( ewline ewline \text{Refer to the diagram describing क्रियाविशेषण।}\)
D · क्रियाविशेषण
'जल्दी से' यह क्रिया 'आए' की विशेषता बताता है इसलिए क्रियाविशेषण है।
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किस वाक्य में क्रिया के साथ उपसर्ग का प्रयोग हुआ है?\( ewline ewline \text{Refer to the diagram explaining क्रिया और उपसर्ग।}\)
A · "वह बाहर गया।"
"बाहर" उपसर्ग है जो क्रिया 'गया' से जुड़ा है।
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“वह स्कूल जाता है।” वाक्य में 'जाता' किस प्रकार की क्रिया है?
(Refer to the diagram categorizing क्रिया के रूप।)
A · साधारण क्रिया
'जाता' साधारण क्रिया है जो एक क्रिया काऱ्य को दर्शाता है।
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निम्नलिखित में से कौन-सा शब्द "विशेषण" नहीं है?
C · खेल
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निम्नलिखित में से कौन-सा वाक्य में प्रयुक्त क्रिया नहीं है?
B · सीता सुन्दर दिखती है।
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निम्नलिखित में से किस शब्द का प्रयोग क्रिया के रूप में नहीं होता?
C · सचेत
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निम्न में से कौन-सा विशेषण 'क्रिया विशेषण' नहीं कहलाता?
C · सुन्दर
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निम्न में से किस शब्द में क्रिया और विशेषण दोनों का सही प्रयोग हुआ है?
A · "उसेने जल्दी दौड़ा।"
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निम्न में से कौन-सा वाक्य 'क्रिया विशेषण' का प्रयोग सही ढंग से करता है?
D · "मौसम धीरे-धीरे बदल रहा है।"
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किस वाक्य में 'विशेषण' का प्रयोग गलत है?
B · "फल लाल और मीठे हैं।"
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निम्नलिखित में से कौन-सा रूप 'कर्तृवाचक' क्रिया नहीं है?
D · खाया गया
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निम्नलिखित में से कौन-सा विकल्प सर्वनाम और विशेषण के बीच संबंध का उदाहरण है?
B · यहाँ सूरज मौसम है।
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निम्नलिखित में से कौन-सा शब्द क्रिया विशेषण नहीं है?
C · लगातार
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निर्मल में से वह वाक्य कौन सा है जिसमें क्रिया और विषयण दोनों के बीच संबंध गलत व्याख्यायित हुआ है?
B · "यह पुस्तक रोचक है।"
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निर्मलिकित में से कौन-सा वाक्य क्रिया विशेषण के अपवाद को दर्शाता है?
C · "कु छ लोग पूरी तरह से सोते हैं।"
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निर्मलिकित में से कौन-सा विकल्प क्रिया शब्द का रूपान्तरण (परिवर्तन) नहीं दर्शाता है?
D · शिक्षक
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निर्मलों में से किस शब्द का प्रयोग विशेषण के रूप में उचित नहीं है?
B · बारिश
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निर्मलिकित में से कौन-सा विकल्प 'क्रिया विशेषण' का सही उदाहरण है?
B · धीरे
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निम्न में से कौन-सा विकल्प क्रिया की विशेषता बताने वाला विशेषण नहीं है?
D · सुंदर
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निम्नलिखित में से कौन-सा वाक्य क्रिया विशेषण का उपयोग नहीं दर्शाता?
D · "यह बच्चा अच्छा है।"
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"जल्दी" शब्द का कौन-सा वर्ग सही है?
B · क्रिया विशेषण
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निम्नलिखित में से कौन-सा उदाहरण क्रिया विशेषण की प्राथमिकता का अपवाद है?
B · बहुत
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नीचे दिए गए विकल्पों में से कौन-सा काल समय की वर्षमान क्रिया को दर्शाता है?
A · वर्षमान काल
वर्षमान काल वह काल होता है जो किसी क्रिया के अभी घट रही होने को दर्शाता है।
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निम्नलिखित में से किस काल में क्रिया पूर्ण हो चुकी होती है?
A · भूतकाल
भूतकाल वह काल है जिसमें क्रिया पहले ही पूर्ण हो चुकी होती है।
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‘वह काल पूरा गया।’ इस वाक्य में प्रयुक्त काल कौन-सा है?
C · भाविष्यकाल
‘गया’ क्रिया भविष्य में होने वाली घटना दर्शाती है, अतः यह भाविष्यकाल है।
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निम्नलिखित में से किस काल में क्रिया पूरी तरह समाप्त नहीं होती बल्कि चल रही होती है?
B · अपूर्ण वर्षमान काल
अपूर्ण वर्षमान काल वह काल होता है जिसमें क्रिया अभी पूरी हो रही होती है, पूरी नहीं हुई होती।
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‘काल मैंने खाना खाना।’ इस वाक्य में शब्द ‘खाना’ का काल है?
A · पूर्ण भूतकाल
‘खाना’ पूर्ण हुई क्रिया को दर्शाता है, अतः यह पूर्ण भूतकाल है।
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वर्तमान काल के कितने रूप होते हैं?
B · तीन
वर्तमान काल के तीन रूप होते हैं: साधारण वर्तमान, प्रस्तुतीशील वर्तमान और पूर्ण वर्तमान।
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‘वह रोज़ पढ़ता है।’ इस वाक्य में प्रयुक्त काल कौन-सा है?
B · साधारण वर्तमान काल
‘रोज़ पढ़ता है’ बताता है कि क्रिया नियमत रूप से होती है, इसलिए यह साधारण वर्तमान काल है।
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‘मैं पढ़ रहा हूँ।’ इस वाक्य में कौन-से काल का प्रयोग हुआ है?
B · प्रस्तुतीशील वर्तमान काल
‘पढ़ रहा हूँ’ से स्पष्ट आता है कि क्रिया अभी चल रही है, अतः प्रस्तुतीशील वर्तमान काल का काल।
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निम्नलिखित में से कौन-सा भविष्यात्काल का वाक्य है?
C · मैं कल परीक्षा दूंगा।
‘कल परीक्षा दूंगा’ भविष्य में होने वाली क्रिया है, इसलिए भविष्यकालिक वाक्य है।
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‘उसने नहीं लिखा ली थी।’ इस वाक्य में कौन-सा काल उपयोग हुआ है?
A · पूर्ण भूतकाल
‘ली थी’ से क्रिया पहले पूरी हो चुकी है, अतः पूर्ण भूतकाल है।
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निम्नलिखित में से कौन-सा वाक्य भावकाल प्रस्तुत करता है?
B · मैं कल बाज़ार गया था।
‘गया था’ से पूर्ण भावकाल पता होता है।
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‘मैंने भोजन किया है।’ इस वाक्य में प्रयोग का काल है?
A · पूर्ण वर्तमान काल
‘किया है’ वर्तमान काल में पूर्ण क्रिया को दर्शाता है अतः पूर्ण वर्तमान काल।
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निम्नलिखित में से कौन-सी क्रिया भावकाल को दर्शाती है?
C · काश वह आता।
‘काश वह आता’ से इच्छा या संभावनात्मक भावना होती है जो भावकाल कहलाता है।
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भावकाल में क्रिया का मुख्य उद्देश्य क्या होता है?
C · किसी इच्छा, संभावना या ललित भाव को दर्शाना
भावकाल भाव या इच्छा व्यक्त करता है, जो वास्तविक समय से बाहर होती है।
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निम्न में से कौन-सा वाक्य भावकाल में है?
A · यदी वे आते तो अच्छा होता।
‘यदी वे आते तो अच्छा होता’ से कालिक अपेक्षा या संभावनात्मक भावना होती है जो भावकाल है।
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‘वह पद छूका है।’ इस वाक्य में कारक किया गया काल है?
A · पूर्वण वर्तमान काल
कृियासм ‘पद छूका है’ पूर्वण वर्तमान काल को दर्शाती है।
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‘अभी वह खेल रहा था।’ इस वाक्य में प्रयुक्त काल है?
A · अपूर्ण भूतकाल
‘खेल रहा था’ से पता चलता है कि क्रिया भूतकाल में अपूर्ण थी, अतः अपूर्ण भूतकाल।
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निम्नलिखित में से पूर्व भूतकाल के उदाहरं के रूप में कौन-सा वाक्य उपयुक्त है?
A · मैंने कल नई किताब खरीदी।
‘खरीदी’ क्रिया पूर्व भूतकाल को दर्शाती है।
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वर्तमान काल के वाक्यों में से कौन-सा अपूर्ण वर्तमान काल का उदाहरण है?
B · मैं पढ़ रहा हूँ।
‘पढ़ रहा हूँ’ अपूर्ण वर्तमान काल (प्रगतिशील वर्तमान काल) है।
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‘मैं कल फिल्म देखूँगा।’ में प्रयुक्त काल किसे कहते हैं?
C · भाविष्य काल
यह भाविष्य में होने वाली क्रिया है, अतः यह भाविष्यकाल है।
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निर्माण में से कौन-सा कैल क्रिया की ईच्छा या संभावना दर्शाता है?
C · भावकाल
भावकाल ईच्छा, संभावना या अपेक्षा प्रकट करता है।
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निर्मलिकित में किस काल में ‘था’ उपसर्ग प्रयुक्त होता है?
B · पूर्वन भूतकाल
‘था’ पूर्वन भूतकाल में आता है और पूर्वन होने की स्थिति को दर्शाता है।
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वाक्य ‘मैँ खाना खा चुका हूँ.’ में क्रिया का काल क्या है?
B · पूर्वन वर्तमान काल
‘खा चुका हूँ’ से स्पष्ट है कि यह पूर्वन वर्तमान काल है।
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‘वह कल बाज़ार गया था।’ इस वाक्य का काल क्या है?
B · पूर्वन भूतकाल
‘गया था’ पूर्वन भूतकाल को दर्शाता है।
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निर्मलिकित में से कौन-सा काल क्रियात्मक को नहीं दर्शाता?
B · अपूर्ण वर्तमान काल
अपूर्ण वर्तमान काल में क्रिया अभी पूर्ण नहीं होती, यह जारि रहती है।
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‘अगर वह आज तो मैं खुश हुआ।’ में प्रयुक्त काल है?
B · भाव काल
यह वाक्य इच्छा या संभावना प्रदर्शित करता है जो भावकाल कहलाता है।
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निम्नलिखित में से कौन-सी क्रिया पूर्वणा भाविकाल दर्शाती है?
B · वह आ चुका होगा।
‘आ चुका होगा’ पूर्वणा भाविकाल होता है जो भावि में पूर्वण होने वाली क्रिया का बोध कराता है।
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क्या निम्नलिखित वाक्य भाविकाल में है? ‘मैं कल खाना खाऊंगा।’
A · हां, यह भाविकाल का वाक्य है।
‘खाऊंगा’ भाविकाल में होने वाली क्रिया को दर्शाता है।
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‘मैंने नुक्ता किया था।’ इस वाक्य में ‘किया था’ किस काल को दर्शाता है?
A · पूर्वण भूतकाल
‘किया था’ पूर्वण भूतकालीन क्रिया है।
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वर्तमान काल ‘मैं खेलने हूँ।’ और ‘मैं खेल रहा हूँ।’ में क्या अंतर है?
B · पहला साधारण वर्तमान, दूसरा प्रगतिशील वर्तमान है।
‘खेलता हूँ’ साधारण वर्तमान काल है जबकि ‘खेल रहा हूँ’ प्रगतिशील वर्तमान काल है।
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‘मैं कल जाकार आऊंगा।’ इस वाक्य में ‘आऊंगा’ का क्या काल है?
B · साधारण भविष्यकाल
‘आऊंगा’ साधारण भविष्यकाल जिसे भविष्य में क्रिया की घटना बताता है।
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निम्न में से किस काल में क्रिया, वर्तमान, भूता और भविष्य के तीन प्रकारों में विभाजित होती है?
A · काल
काल वह भाशा संबंधी श्रेणी है जो क्रिया के समय को दर्शाता है: वर्तमान, भूत और भविष्य।
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‘वह पढ़ चुका होगाः’ किस काल का उदाहरण है?
C · पूर्ण भविष्यकाल
‘पढ़ चुका होगा’ पूर्ण भविष्यकाल है जो भविष्य में पूर्ण क्रिया दर्शाता है।
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‘मैं खेल रहा था।’ इस वाक्य में प्रयुक्त काल क्या है?
B · अपूर्ण भूतकाल
‘खेल रहा था’ अपूर्ण भूतकाल दर्शाता है जिसका प्रयोग पहले जारी थी।
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किस प्रकार के काल में क्रिया वर्तमान, भूत या भविष्य में पूर्ण या अपूर्ण रूप में होती है?
B · काल
काल के अनुसार क्रिया समय और पूर्णता पर भिन्न भिन्न होती है।
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‘मैं पढ़ूंगा।’ में प्रयुक्त काल में कौन-सी क्रिया विशेषता है?
A · भविष्यकाल, साधारण रूप
यह वाक्य भविष्यकाल के साधारण रूप को दर्शाता है।
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निम्नलिखित में से वाक्य के कौल-से प्रकर में क्या स्पष्ट होता है?
Refer to the concept of वाक्य के प्रकर।
A · साधारण वाक्य
साधारण वाक्य में एक कर्ता और एक क्रिया होती है, जिससे कर्ता स्पष्ट होता है।
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निम्नलिखित वाक्यों में से कौन-सा वाक्य स्पष्ट वाक्य (निर्दिष्ट वाक्य) है?
Refer to the concept of वाक्य के अंग।
A · राम ने किताब पढ़ी।
स्पष्ट वाक्य में कर्ता और क्रिया दोनों स्पष्ट होते हैं, जैसे 'राम ने किताब पढ़ी'।
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निम्नलिखित में से कौन-सा वाक्य संयोजन की दृष्टि से त्रुटिपूर्ण है?
Refer to the concept of वाक्य संग्रहणा त्रुटिप्रधान।
A · रामघर गया।
'रामघर गया' में 'राम' और 'घर' के बीच उचित विहार या संबंध अपेक्षित है, इसलिए यह त्रुटिपूर्ण वाक्य है।
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निम्नलिखित वाक्यों में से कौन-सा वाक्य प्रष्ठवाचक है?
Refer to the concept of वाक्य के अंग।
A · क्या वह स्कूल गया?
प्रश्नवाचक वाक्य ऐसे वाक्य होते हैं जो प्रश्न पूछते हैं और अंत में प्रश्नवाचक चिन्ह होता है।
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निम्नलिखित वाक्यों में से किस वाक्य में समास का प्रयोग हुआ है?
Refer to the concept of वाक्य संरचना और समास।
A · रामचंद्र बहुत ज्ञानी है।
'रामचंद्र' एक समास शब्द है जो दो शब्दों 'राम' और 'चंद्र' के संयुक्त से बना है।
Question bank
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निम्नलिखित में से कौन-सा वाक्य संधि-विच्छेद के नियम के अनुसार सही है?
Refer to वाक्य संधि-विच्छेद त्रुटिप्रधान।
A · राजा ने राजा संभाला।
"राजा ने राजा संभाला" वाक्य में संधि-विच्छेद सही एवं स्पष्ट है।
Question bank
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निम्न में से वाक्य रचना की दृष्टि से त्रुटिपूर्ण वाक्य कौन-सा है?
Refer to वाक्य रचना के नियम।
B · खाने राम ने खाया।
"खाने राम ने खाया" में पदों का स्थान सही नहीं है, इसे "राम ने खाना खाया" कहलाता है।
Question bank
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निम्न में से कौन-सा वाक्य सरल वाक्य है?
Refer to वाक्य के प्रकार।
C · सूरज उगता है।
सरल वाक्य में एक ही क्रिया और क्रिया कर्ता होती है, जैसे "सूरज उगता है"।
Question bank
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निम्नलिखित में से किस वाक्य के पदों में स्थान परिवर्तन से अर्थ बदला है?
Refer to वाक्य में पदों का स्थान।
D · राम ने देखा सीता को।
"राम ने देखा सीता को" पदों के सही स्थान से भिन्न है और अस्पष्ट वाक्य है, जिससे अर्थ में भ्रम होता है।
Question bank
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निम्न में से वाक्य संधि के आवश्यकीय तत्व क्या हैं?
Refer to वाक्य संधि।
A · दो शब्द, दो मात्राें, और एक नियम
संधि में दो शब्द, उनकी मात्राें और नियम होते हैं जो उन्हें मेल को निश्चित करते हैं।
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वाक्य के अंकों में से कौन-सा अंग क्रिया के बिना नहीं हो सकता?
Refer to वाक्य के अंग।
C · क्रिया
वाक्य की क्रिया के बिना वाक्य पूर्ण नहीं होता, कर्त्ता, कर्म आदि क्रिया के समर्थन पर निर्भर होते हैं।
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निम्नलिखित में से कौन-सा वाक्य संयुक्त वाक्य है?
Refer to वाक्य के प्रकार।
B · राम स्कूल गया और श्याम खेला।
संयुक्त वाक्य में दो स्वतंत्र वाक्य या विचार संयोजक शब्दों से जुड़े होते हैं।
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निम्न में से कौन-सा वाक्य सूचक वाक्य (निर्देशवाचक वाक्य) है?
Refer to वाक्य संधि।
C · जाो घर।
सूचक वाक्य में किसी क्रिया या निर्देश का स्पष्ट आदेश होता है।
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निम्नलिखित में से किस प्रकार के वाक्य में क्रिया और करम दोनों मौजूद होते हैं? \( \text{(वाक्य की संरचना के संदर्भ में)} \)
A · सरल वाक्य
सरल वाक्य में एक क्रिया और एक या अधिक कर्म उपस्थिति होते हैं, जो पूर्ण विचार व्यक्त करते हैं।
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निम्नलिखित में से कौन-सा वाक्य तृटिपूर्ण है? \( \text{(वाक्य के तत्व -कर्ता, कर्म, विपक्ष आदि के संदर्भ में)} \)
क) मैंने खाना खाया।
ख) वह स्कूल गया।
ग) राम पुष्टकें पढ़ती है।
घ) वे बाज़ार गए।
C · ग) राम पुष्टकें पढ़ती है।
वाक्य 'ग' में क्रिया 'पढ़ती है' स्त्रीलिंग है पर कर्ता 'राम' पुल्लिंग है, जिससे वाक्य तृटिपूर्ण होता है।
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वाक्य के किस प्रकार में दो या अधिक स्वतंत्र वाक्यांश होते हैं, जो संयोजक द्वार जुड़े होते हैं? \( \text{(वाक्य के प्रकार के संदर्भ में)} \)
B · संयुक्त वाक्य
संयुक्त वाक्य में दो या अधिक स्वतंत्र वाक्यांश होते हैं जो संयोजक शब्दों से जुड़े होते हैं।
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निम्नलिखित में से कौन-सा वाक्यांश नहीं है? \( \text{(वाक्य और वाक्यांश के अंतर के संदर्भ में)} \)
क) जल्दी चलो
ख) बड़ा आदमी
ग) वे स्कूल गए
घ) लाल फूल
C · ग) वे स्कूल गए
'वे स्कूल गए' एक पूर्ण वाक्य है, जबकि अन्य विकल्प विकल्प वाक्यांश हैं।
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वाक्य के कौन-से तत्व में क्रिया का संबंध सीधा करता है? \( \text{(वाक्य तत्व के संदर्भ में)} \)
B · क्रिया
क्रिया वह तत्व है जिससे द्वाराकर्ता क्रियान्वित होने की सूचना मिलती है।
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वाक्य रचना में 'वाक्यांश' का क्या प्रयोग है? \( \text{(वाक्य में वाक्यांशों का प्रयोग देखें)} \)
B · वाक्य को स्पष्ट और विस्तृत बनाना
वाक्यांश वाक्य को स्पष्ट, विस्तृत और अर्थपूर्ण बनाने के लिए प्रयुक्त होते हैं।
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निम्न वाक्यों में से कौन-सा वाक्य तृटिहृत है? \( \text{(वाक्य तृटियों और सुधार देखें)} \)
क) वे बज़ार गया थे।
ख) वह खेल रहा है।
ग) बच्चे पढ़ता हैं।
घ) हम कल आएंगे।
D · घ) हम कल आएंगे।
वाक्य घ में करना और क्रिया दोनों संज्ञा और लिंग में अनुकूल हैं।
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वाक्य में कर्म किसका होता है? \( \text{(हिन्दी व्याकरण देखें)} \)
B · क्रिया का विषय जिसपर कार्य होता है
कर्त्ता वह तत्त्व है जिसपर क्रिया कार्य करती है या क्रिया से संबंध होता है।
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निम्नलिखित में से किस वाक्य में विशेषण का प्रयोग सही है? \( \text{(विशेषण और इसकी भुमिका देखें)} \)
क) वह तेज दौड़ता है।
ख) यहाँ बड़ा सुन्दर फूल है।
ग) हमने सुखद यात्रा की।
घ) बच्चे अच्छे खेलेते हैं।
C · ग) हमने सुखद यात्रा की।
वाक्य में विशेषण 'सुखद' यात्रा का वर्णन सही प्रकार से कर रहा है।
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वाक्य में "विशेषण" का सबसे उपयुक्त उद्दाहरण कौन-सा है? \( \text{(वाक्य तत्त्व)} \)
C · यहाँ पर बारिश हो रही है।
वाक्य में "यहाँ पर" एक विशेषण है, जो क्रिया के स्थान को दर्शाता है।
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निम्नलिखित में से कौन-सा वाक्य समुच्चय वाक्य है? \( \text{(वाक्य के प्रकार देखें)} \)
क) राम स्कूल गया और श्याम बाज़ार गया।
ख) वह बहुत सुंदर है।
ग) मैंने पढ़ाई हूँ।
घ) लड़की आओ।
A · क) राम स्कूल गया और श्याम बाज़ार गया।
समुच्चय वाक्य में दो या अधिक स्वतंत्र वाक्य संयु्क्त होते हैं, जैसे विकल्प क में।
Question bank
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वाक्य दोष किसे कहते हैं? \( \text{(वाक्य त्रुटि)} \)
B · वाक्य में होने वाली व्याकरण संबंधी त्रुटि
वाक्य दोष अर्थ वह त्रुटि जो वाक्य के अर्थ या व्याकरण में होती है।
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वाक्य में 'कर्त्ता' के लिए कौन-से संदर्भ का उपयोग सही होता है? \( \text{(वाक्य के प्रकार और संगठन)} \)
A · "मैं", "तुम", "वह"
कर्त्ता के लिए 'मैं', 'तुम', 'वह' जैसे सर्वनाम का उपयोग होता है।
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निम्नलिखित वाक्य में त्रुटि है। उसे पहचानिए: "राम और श्याम बाज़ार जाती है।" \( \text{(वाक्य त्रुटि और सुधार)} \)
B · त्रुटि कर्ता और क्रिया संबंध में है।
यहाँ कर्त्ता 'राम और श्याम' बहुवचन है इसलिए क्रिया भी बहुवचन 'जाते हैं' होनी चाहिए।
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वाक्य में 'वाक्य रचना' का मुख्य उद्देश्य क्या होता है? \( \text{(व्याकरण में वाक्य रचना)} \)
B · वाक्य को अर्थपूर्ण और स्पष्ट बनाना
वाक्य रचना का उद्देश्य वाक्य को स्पष्ट, अर्थपूर्ण और सही बनाना है।
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विराम चिह्न किसका प्रयोग करते हैं?
A · वाक्यों को समाप्त करने के लिए
विराम चिह्न वाक्यों के अंत में प्रयोग होते हैं। तात्पर्य वाक्य समाप्त हो जाएं और स्पष्टता बनी रहे।
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निम्नलिखित में से कौन-सा वाक्य चिह्न कथन वाक्यों के अंत में लगाया जाता है?
A · पूर्ण विराम (।)
कथन वाक्यों के अंत में पूर्ण विराम (।) लगाया जाता है क्योंकि वाक्य पूर्ण होता है।
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प्रश्नवाचक चिन्ह (?) का उपयोग कब किया जाता है?
A · जब कोई प्रश्न पूर्ण पूछता है
प्रश्नवाचक चिन्ह (?) का प्रयोग तब होता है जब वाक्य में प्रश्न पूछा जाता है।
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अर्धविराम (;) का प्रयोग निम्न में से किस स्थिति में किया जाता है?
A · वाक्यों के बीच में जिसमें विषय एक समान हो
अर्धविराम (;) का प्रयोग अक्सर दो संबंद्धित वाक्यों को जोड़ने या सूचियों में प्रयोग किया जाता है जहाँ विषय समान होता है।
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विस्मयादिबोधक चिन्ह (!) का प्रयोग कब किया जाता है?
A · आश्चर्य, भय या उत्साह व्यक्त करने के लिए
विस्मयादिबोधक चिन्ह (!) आश्चर्य, भय, आदेश या किसी प्रकार की तीव्र भावना व्यक्त करने के लिए उपयोग किया जाता है।
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अल्पविराम (,) का प्रयोग किस स्थिति में नहीं किया जाता है?
C · वाक्य समाप्त करने के लिए
अल्पविराम (,) का प्रयोग वाक्य समाप्त करने के लिए नहीं किया जाता, इसके लिए पूर्ण विराम या अन्य विराम चिन्ह होते हैं।
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निम्न में से कौन-सा वाक्य चिह्न संबंध लिखते समय उद्धरण चिन्हों (" ") के अंदर लगाया जाता है?
D · सभी उपर्युक्त
उद्धरण चिन्हों के अंदर संयुक्त संबंध के अनुसार प्रश्नवाचक, पूर्ण विराम और विस्मयादिबोधक चिन्ह सभी लगाते हैं।
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वाक्यों के बीच में दो पूर्ण विरामों को जोड़ने के लिए निम्न में से कौन-सा वाक्य चिह्न सही है?
A · अर्धविराम (;)
अर्धविराम (;) का प्रयोग दो पूर्ण वाक्यों या विचारों को जोड़ने के लिए किया जाता है।
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निम्नलिखित में से कौन-सा वाक्य चिह्न वाक्य के अंत में भाव प्रकट करता है?
A · विस्मयादिबोधक चिन्ह (!)
विस्मयादिबोधक चिन्ह (!) वाक्य के अंत में आश्चर्य, भय या उत्साह व्यक्त करने के लिए लगाया जाता है।
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विराम चिह्नों के प्रयोग से क्या लाभ प्राप्त होता है?
A · वाक्य स्पष्ट, सुगठित एवं समझने में आसान बनते हैं
विराम चिह्नों के सही प्रयोग से वाक्य स्पष्ट और सुगठित बनते हैं तथा अर्थ समझने में आसान होती है।
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निम्न में से कौन सा विराम चिन्ह आदेश या वितरण मूल्यकरण करने में प्रयोग होता है?
A · विस्मयादिबोधक चिन्ह (!)
आदेश या वितरण मूल्यांकन करने के लिए विस्मयादिबोधक चिन्ह (!) का प्रयोग किया जाता है।
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अल्पविराम (,) का प्रयोग कब किया जाता है?
A · वाक्य में विभिन भागों को अलग करने के लिए
अल्पविराम (,) का प्रयोग वाक्य के विभिन्न भागों को अलग करने के लिए किया जाता है जैसे कि पदों या वाक्यों को।
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पूर्ण विराम (।) और अल्पविराम (,) में मुख्य भेद क्या है?
A · पूर्ण विराम वाक्य समाप्त करता है, अल्पविराम वाक्य में विराम देता है
पूर्ण विराम वाक्य को समाप्त करता है जबकि अल्पविराम वाक्य के बीच में विराम देने के लिए होता है।
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निम्न में से कौन सा विराम चिन्ह अप्रश्नात्मक वाक्य में प्रयुक्त नहीं होता?
A · प्रश्नवाचक चिन्ह (?)
प्रश्नवाचक चिन्ह (?) केवल प्रश्न वाक्यों में प्रयुक्त होता है, अप्रश्नात्मक वाक्यों में नहीं।
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संविधान तथा अन्य औपचारिक दस्तावेजों में विराम चिन्हों का प्रयोग सबसे अधिक कब किया जाता है?
A · स्पष्टता और समज को आसान से सुनिश्चत करने के लिए
औपचारिक दस्तावेजों में विराम चिन्ह स्पष्टता और अर्थ की समझ को सुनिश्चित करते हैं जिससे कोई भ्रम नहीं होता।
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वाक्यों को स्पष्ठ करने के लिए निम्न में से कौन-सा विराम चिन्ह लगाया जाता है?
A · अल्पविराम (,)
अल्पविराम (,) का प्रयोग वाक्यों को एक-दूसरे से स्पष्ट रूप से अलग करने के लिए किया जाता है।
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निम्नलिखित में से कौन-सा विराम चिन्ह कहानियों तथा संवादों में संवाद को दर्शाने के लिए प्रयुक्त होता है?
A · उद्धरण चिन्ह (“ ”)
संवादों को हाइलाइट करने के लिए उद्धरण चिन्ह (“ ”) का प्रयोग किया जाता है।
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वाक्यों में अवकाश और विराम स्पष्ट करने के लिए निम्न में से किस चिन्ह का प्रयोग अनिवार्य है?
A · विराम चिन्ह
विराम चिन्ह वाक्यों में विराम और अवकाश को स्पष्ट करते हैं जिससे वाक्य अर्थपूर्ण बनता है।
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विराम चिन्हों का प्रयोग निम्न में से किसमें नहीं किया जाता?
C · गणितीय समीकरणों में
विराम चिन्हों का प्रयोग गणितीय समीकरणों में नहीं होता क्योंकि वहाँ अन्य चिन्ह होते हैं।
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कोलन (:) का प्रयोग किस लिए किया जाता है?
A · सूची देने के लिए
कोलन (:) का उपयोग किसी सूची याUDAहरण देने के लिए किया जाता है।
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‘विराम चिह्नों के प्रयोज से वाक्यों में क्या बदलाव आता है?’ इस प्रश्न के लिए सही उत्तर क्या होगा?
A · वाक्य स्पष्ट, आसन एवं प्रभावी बनते हैं
विराम चिह्नों के प्रयोज से वाक्य स्पष्ट और अर्थपूर्ण बनते हैं जिससे समझना आसान होता है।
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निम्नलिखित में से कौन-सा वाक्य सही विराम चिह्न प्रयोज दर्शाता है?
A · क्या तुम खेलोगे?
प्रश्न पूछने वाले वाक्य के अंत में प्रश्नवाचक चिह्न (?) आते हैं।
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विराम चिह्नों के बीच में अनुछित वाक्य कौन-सा है?
A · पूर्ण वाक्य और अल्पविराम एक साथ लगाना
पूर्ण वाक्य और अल्पविराम एक साथ लगाना व्याकरणिक रूप से गलत है क्योंकि वाक्य का अर्थ बिगड़ सकता है।
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संवाद लिखते समय उद्धरण चिह्नों का प्रयोज क्या होता है?
A · संवाद को स्पष्ट रूप से अलग करने के लिए
उद्धरण चिह्न संवाद को मुखय वाक्य से अलग कर स्पष्टता प्रदान करते हैं।
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एक ही वाक्य में दो पूर्ण विच्छेद जोड़ने के लिए सही विराम चिह्न कौन-सा है?
A · अर्धविराम (;)
अर्धविराम (;) का उपयोग दो पूर्ण वाक्यों को जोड़ने के लिए होता है।
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निम्नलिखित में से कौन-सा विकल्प विस्मयादिबोधक चिन्ह (!) के प्रयोग के लिए सही कारण है?
A · किसी तीव्र भावना, आश्चर्य या आदेश के लिए
विस्मयादिबोधक चिन्ह (!) तीव्रभावना, आश्चर्य, या आदेश दर्शाने के लिए उपयोग होता है।
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अल्पविराम (,) निम्न में से किसी काम में उपयोगी है?
A · शब्द या वाक्यांशों को अलग करने में
अल्पविराम (,) शब्दों या वाक्यांशों को विशेषता से अलग करने के लिए उपयोग होता है।
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विराम चिन्हों का प्रयोग वाक्य में किसी प्रकार की समीक्षा उत्पन्न करता है?
A · अर्थ का भ्राम या अशुद्ध वाक्य
ग़लत विराम चिन्ह प्रयोग से वाक्य का अर्थ भ्रमित हो जाता है और वाक्य अशुद्ध लगने लगता है।
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निम्नलिखित में से कौन सा विस्मयादिबोधक वाक्यों के अंत में प्रयोग होता है?
A · विस्मयादिबोधक चिन्ह (!)
भाववाचक वाक्यों के अंत में विस्मयादिबोधक चिन्ह (!) लगाया जाता है।
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कोलन (:) का उपयोग निम्न में से किसी प्रकार के वाक्य में अधिक होता है?
A · सूची या उदाहारण देने वाले वाक्य में
कोलन (:) का प्रयोग जब हम किसी सूची या उदाहरण देते हैं तब किया जाता है।
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वाक्यों में बातचीत दिखाने के लिए नीचे दिए गए चार चिन्हों में से कौन-से विराम चिन्ह का प्रयोग अनिवार्य है?
A · उद्धरण चिन्ह (“ ”)
बातचीत या संवाद दिखाने के लिए उद्धरण चिन्ह (“ ”) का निर्वचन आवश्यकीय होता है।
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विराम चिन्ह किस प्रकार भाषा की स्पष्टता में सहायता करते हैं?
A · वाक्यों को सुगठित और अर्थपूर्ण बनाकर
विराम चिन्ह वाक्यों को क्रमबद्ध और अर्थपूर्ण बनाता है जिससे स्पष्टता बनाते हैं।
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निम्न में से कौन-सा वाक्य स्पष्टरूप से पूर्ण विराम का प्रयोग दर्शाता है?
A · राम स्कूल गया।
पूर्ण विराम (।) कथन वाक्यों के अंत में आता है जो वाक्य समाप्ति दर्शाता है।
